SOU PROFESSOR, E DAI...!?

SOU PROFESSOR, E DAI...!?
"PROFESSOR, EU...? SIM, PORQUÊ?
" Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem não ouve música, quem não encontra graça em si mesmo(...) Morre lentamente quem se transforma em escravo do hábito, repetindo todos os dias o mesmo trajeto(...) Morre lentamente quem abandona um projeto antes de iniciá-lo, não pergunta sobre um assunto que desconhece ou não responde quando lhe indagam algo que sabe. Evitemos a morte em doses suaves, recordando que estar vivo exige um esforço muito maior do que o simples fato de respirar " Pablo Neruda

Textos para aula de Filosofia do Professor Barroco...

segunda-feira, 7 de novembro de 2011

Concurso vai eleger o Inseto Mais Feio de 2011

Criaturas horrorosas estão em uma disputa para ver quem ganha o título de Inseto Mais Feio desse ano, com percevejos sugadores de sangue, um escaravelho e uma vespa sinistra que dá vida a larvas mortais brigando pelas primeiras posições.

A criatura mais feia de 2011 vai tomar o título do vencedor de 2010, o inseto assassino.

O Concurso de Inseto Mais Feio começou em 1997, na Universidade do Norte do Arizona, EUA, como uma disputa local.

A ideia é que o público vote no mais feio de 10 candidatos horríveis, além de também aprender mais sobre esses insetos e obter um vislumbre da taxonomia, ou classificação científica dos seres vivos.

Os organizadores escolheram como tema para o concurso deste ano “O Inseto Bom, o Ruim e o Feio”, como uma forma de destacar não só a natureza nefasta desses insetos, mas também seus lados positivos.

Por exemplo, embora o besouro “rola-bostas” (necrófago) se alimente de fezes de animais, algumas espécies também ajudam a fertilizar o solo rolando resíduos em bolas pequenas que eles enterram para fazer um lanche mais tarde.

Todas as imagens do concurso foram tiradas com um microscópio eletrônico de varredura, que captura imagens vívidas e altamente ampliadas, permitindo que os telespectadores vejam detalhes dos insetos que são demasiado minúsculos para serem observados de outra forma.

Os votantes têm até 15 de dezembro para escolher o inseto mais feio que eles já viram. Para votar, acesso o site do concurso.


Fonte:http://hypescience.com/concurso-vai-eleger-o-inseto-mais-feio-de-2011/

Cometa “Hartley II” vai passar “perto” da Terra em breve

Muito já se comentou sobre o famoso cometa Halley só ser visível no céu para nós, a olho nu, aproximadamente a cada 76 anos. Como sua última aparição foi em 1985, a próxima (faça as contas) será apenas em 29 de julho de 2061. Se você não pretende viver tanto ou tem medo de se esquecer do cometa até lá, marque aí na agenda: no dia 20 de outubro 2010, um cometa de nome parecido, chamado Hartley II, poderá ser visto.

Entre este cometa e nós, serão pouco mais de 17,5 milhões de quilômetros (dez vezes menos a distância que separa a Terra do Sol), o que permitirá enxergá-lo com simples telescópios e até binóculos. Os astrônomos mais otimistas afirmam inclusive que, em certas áreas do mundo onde o céu esteja bem escuro e sem nuvens nesta data, seja possível enxergá-lo a olho nu mesmo. O Hartley II passa nesta posição a cada 6 anos e meio.

Ao longo do ano, mais de dez cometas passam por perto da Terra a uma distância boa o suficiente para se enxergar com telescópios. Mas esta é ocasião é especial, devido à curtíssima distância deste encontro: não mais do que quatro vezes por século nós podemos presenciar um astro passando tão perto.

Os cometas, em geral, têm seu formato não esférico (que lhe confere peculiaridade) devido a um fator físico e gravitacional. Composto de rochas, gelo, poeira e gases congelados, ele é, grosso modo, “leve demais” para manter uma forma esférica sofrendo a ação de sua própria gravidade. É dessa forma que eles vagam em órbita pelas galáxias. Oito dias depois de passar por aqui, o Hartley atingirá seu periélio, ou seja, atingirá o ponto mais próximo possível do Sol.

O horário previsto para a passagem mais próxima será ali pelas 4 da manhã do observatóri de Massachussets (EUA), ou seja, às seis da manhã daqui. Como o dia já estará amanhecendo, o ideal para nós brasileiros será levantar um pouco antes, com o céu ainda escuro, acionar o telescópio e observar o cometa, ainda que não esteja no seu ápice de aproximação. A NASA, contudo, já se previniu, e colocou uma sonda para filmar e fotografar esse raro espetáculo. [msnbc]

Fonte:http://hypescience.com/cometa-hartley-ii-vai-passar-%E2%80%9Cperto%E2%80%9D-da-terra-em-breve/

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Acontece nas escolas.....

Escolas terão cartilha contra preconceito sexual

tweet São Paulo - A senadora Marta Suplicy (PT-SP) disse que o Ministério da Educação vai preparar cartilhas contra o preconceito em relação à orientação sexual que serão distribuídas nas escolas. A informação foi dada durante evento com a ministra Maria do Rosário (Direitos Humanos) para o lançamento da "Marcha Contra a Homofobia" e do "Disque 100" para a população LGBT, na Casa das Rosas, em São Paulo. A ministra disse que a posição contra o preconceito é um posicionamento do governo Dilma.

Segundo a senadora, uma pesquisa realizada pela Fipe em 501 escolas públicas de todo o País, baseada em entrevistas com mais de 18,5 mil alunos, pais e mães, diretores, professores e funcionários, revelou que 87,3% das pessoas têm preconceito em relação à orientação sexual. Para ela, o objetivo da cartilha é expandir o conceito de aceitação da diversidade.


"É preocupante o preconceito e a violência. O Brasil retrocedeu em relação dez ou 12 anos." Marta comparou o Brasil à Argentina, dizendo que o país vizinho era mais avesso em relação à aceitação do homossexualismo e hoje legalizou o casamento entre gays. "E nós temos o espancamento de gays", disse, referindo-se a casos recentes de agressões na capital paulista. A senadora se diz confiante na aprovação do PL 122, contra a homofobia

Cartilha sobre orientação sexual nas escolas......

Cartilha sobre educação sexual gera polêmica


Uma cartilha sobre educação sexual que será distribuída a 400 mil estudantes da rede pública deve provocar polêmica. A agenda foi elaborada pelos Ministérios da Educação e Saúde e busca conscientizar o jovem por meio de termos e expressões próprias dos adolescentes.

O livro fala com clareza sobre masturbação, compara o beijo ao chocolate e informa: beijar não engorda. Ao contrário, queima calorias. Já o uso da camisinha é abordado em uma história em quadrinhos, que ensina o momento e o jeito corretos de usar preservativos. O texto sugere que o jovem treine colocar o preservatico para estar "craque na hora h" e orienta que o sexo seja feito com sedução.

Ainda na cartilha, o adolescente encontra um cantinho para escrever sobre as várias formas de "ficadas": namorar, sair, transar...

A publicação foi testada no ano passado com alunos da rede de ensino do Distrito Federal e, neste mês, será distribuída em escolas públicas de todo o país. O trabalho levanta a discussão: é um estimulo excessivo à sexualidade ou apenas reflete a realidade vivida pelos adolescentes?

"Nosso objetivo é conscientizar o jovem e não incentivar uma vida sexualmente ativa. Isso é uma escolha pessoal", diz a coordenadora de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST/Aids) do Ministério da Saúde, Mariangela Simões.

A psicóloga Laércia Vasconcelos afirma que a cartilha é um avanço, mas faz um alerta: escola e família precisam acompanhar a aplicação das dicas. "É um livro para jovens, não é para crianças. O professor precisa adaptar a discussão aos interesses da sala, aos valores e até a religiosidade, que o nosso povo tem", falou.

Fonte: G1

quarta-feira, 2 de março de 2011

Museu da Geodiversidade doa kits a professores...

Professores de Geografia podem solicitar ao Museu da Geodiversidade da UFRJ uma coleção de material didático sobre geologia. Por meio do projeto “Caminhos do Passado, Mudanças no Futuro”, o Museu está distribuindo a educadores um kit que contém: amostras de minerais, rochas e petróleo, livros, folhetos, Revista Ciência Hoje, mini-cartaz com a tabela geológica e um chaveiro. Quem estiver interessado em adquirir o material pode agendar pelo e-mail museugeodiversidade@geologia.ufrj.br a retirada do kit na própria instituição.

O Museu da Geodiversidade fica na Av. Athos da Silveira Ramos, 274, na Cidade Universitária – Ilha do Fundão, Rio de Janeiro. Os telefones de contato são: (21) 2598-3000; ramais: 1100-1915/1100-1463/1100-1977/1100-1577. O site do museu é www.geologia.ufrj.br/museu.

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011























O grande parlamentar brasileiro TIRIRICA foi diplomado em 17.12.2010..

Salário: R$ 26.700,00
Ajuda Custo: R$ 35.053,00
Auxilio Moradia: R$ 3.000,00
Auxilio Gabinete: R$ 60.000,00
Despesa Médica pessoal e familiar: ILIMITADA E INTERNACIONAL
(livre escolha de medicos e clinicas).
Telefone Celular: R$ ILIMITADO.
Ainda como bônus anual: R$ (+ 2 salários) 53.400,00
Passagens e estadia: primeira classe ou executiva sempre
Reuniões no exterior: dois congressos ou equivalente todo ano.
Mensalão: À COMBINAR com as lideranças que representam o poder!!!
Custo medio mensal: R$ 250.000,00 (fora a propina e caixa dois).
Aposentadoria: total depois de oito anos e com pagamento integral.

Fonte de custeio: NOSSO BOLSO!!!!!!

Dá para chamar ele de palhaço?

Pense...... quem é o palhaço!!!
Eu?
Você?
Nós?...

Não é preciso responder......

quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011

Terra: volte no tempo e sinta suas transformações





Vinicius Zepeda


Você já imaginou como seria se pudesse voltar no tempo, presenciar e sentir por meio do tato, olfato, visão, audição e paladar como era o planeta Terra há bilhões de anos? Poder vivenciar a sensação de acompanhar as principais transformações do nosso planeta? Estas situações poderão ser vividas por quem visitar a Casa da Ciência, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a partir da próxima terça-feira, 8 de fevereiro, com entrada franca, quando será inaugurada a exposição Sensações do Passado Geológico da Terra. "Diferente das exposições mais comuns, onde o visitante é convidado somentes a observar objetos, nesta, de caráter imersivo, ele será convidado a vivenciar diferentes sensações. Através de modernos recursos tecnológicos, por exemplo, ele se sentirá como se estivesse em um terremoto, com o chão tremendo embaixo de seus pés, e escutando os sons e os ruídos deste fenômeno", afirma o paleontólogo e pesquisador da UFRJ Ismar de Souza Carvalho, curador da mostra. A iniciativa conta com apoio da FAPERJ por meio do programa de Auxílio à Organização de Eventos (APQ 2).
Nos diversos ambiente que compõem a mostra, o espectador é convidado a dar um passeio pela evolução do tempo geológico da Terra, desde o surgimento do homem como nós o conhecemos – o chamado Homo sapiens – até os dias atuais. Rochas de diferentes épocas também estarão expostas. "Sais presentes na composição das rochas que existiam na origem da vida na Terra poderão ser experimentados pelos presentes, que, pelo paladar, sentirão o sabor, o aroma e a textura do passado do planeta", diz Ismar. Em outro ponto da exposição é possível se surpreender com os registros da separação dos continentes. Segundo estudos científicos, há 385 milhões de anos, antes do surgimento dos dinossauros, a Terra era habitada por invertebrados e os mares ocupavam grande parte do que hoje são os continentes. Nesse período, chamado Devoniano, a bacia do Amazonas fazia parte de um grande continente, o Gondwana, formado por Brasil, África, Antártida e Austrália. Com o passar do tempo, os continentes foram se separando até darem origem à formação atual. As atrações da expoisção não param aí. O espectador poderá interagir com uma instalação multimídia que mostra o surgimento do oxigênio, além de acompanhar a evolução do homem desde os tempos de primata até a atualidade.
Vinicius Zepeda


Baurusuchus salgadoensis: crocodilo carnívoro pesava
duzentos quilos e media até três metros de comprimento


O paleontólogo acrescenta que haverá uma série de atividades paralelas durante o período em que a mostrar permanecer em cartaz. "Todo o projeto irá mexer com os sentidos através de um laboratório de atividades sensoriais com elementos da Terra, que incluem vídeos, debate, palestras, oficinas, contação de histórias e atividades para alunos e professores", explica. Ele próprio coordenará, nos dia 26 de março e 16 de abril, um projeto voltado para os professores, chamado de "roteiros geológicos". O projeto consistirá em uma visita guiada à Região dos Lagos, entre as cidades de Araruama e Saquarema. "Lá, os professores poderão ver como são formados os cristais e visualizar micro-organismos encontrados no início da formação da Terra, as chamadas cianobactérias, responsáveis pela formação dos estromatólitos, espécies de rochas formadas por um tapete de calcário produzido por micro-organismos no fundo de mares rasos, que se acumula até formar uma espécie de recife", explica.
A brincadeira com a tecnologia da realidade aumentada ganhará novos contornos com a possibilidade de interagir com uma réplica de uma espécie de crocodilo carnívoro: o Baurusuchus salgadoensis, com até três metros de comprimento e duzentos quilos, viveu na Bacia Bauru, noroeste paulista, há 90 milhões de anos. "O visitante receberá na entrada da exposição um folder com uma imagem do animal e, por meio do uso de uma webcam, a projeção 'ganhará vida' e ele poderá colocá-lo em diferentes posições", explica a socióloga e diretora da Casa da Ciência/UFRJ, Fatima Brito. "Com o uso da tecnologia da Internet haverá ainda outra peça interativa, uma espécie de quebra cabeças, onde o Baurusuchus poderá ser visto de várias maneiras, de acordo com a intervenção feita pelo visitante", acrescenta. Em outro módulo, um tapete interativo convidará o visitante a percorrê-lo e, ao fazer isto, surgirão pegadas de dinossauro. Para fazer referência à atualidade, uma instalação mostrará sucatas de computadores e circuitos eletrônicos.
Divulgação

Instalação com sucatas de eletrônicos faz referência à modernidade de hoje.
Para a diretora da Casa da Ciência/UFRJ, além da interatividade proporcionada pelo uso da tecnologia, a exposição também mostrará uma relação direta entre a ciência e a arte, ao causar no visitante diferentes sensações com aquilo que será apresentado. "Um exemplo será uma espécie de painel feita por artistas plásticos em que há muitas flores e que, em cima dela serão projetadas outras flores. Este trabalho procura dar uma ideia da cobertura vegetal existente no passado geológico da Terra", destaca Fatima. "Assim, vale ainda salientarmos o impacto diferenciado que a exposição trará, cada público deverá ter uma reação diferente", completa.
Entre as atividades paralelas que serão apresentadas, Fatima chama a atenção para um trabalho feito pelo grupo de teatro Cantos do Rio. "Eles desenvolveram uma contação de histórias musicada com base nos temas abordados na exposição. Nossa experiência com eles, com quem já havíamos trabalhado anteriormente, mostra que tanto as crianças quanto os adultos gostam bastante desta atividade", afirma. Ela espera ainda que a exposição ajude ao público a vivenciar algumas transformações passadas desde o surgimento do homem na Terra, e, assim, passe a enxergar o planeta como um organismo em constante transformação. “É claro que muitos dos intensos fenômenos climáticos que temos vivenciado ultimamente têm relação direta com a maneira como temos tratado o meio ambiente", diz. “Cabe a nós nos questionarmos sobre o que será da Terra amanhã e qual o papel que iremos desempenhar".
Além da exposição Sensações do Passado Geológico da Terra, Fátima Brito lembra que a remontagem da exposição Energia Nuclear – anteriormente exibida na Casa da Ciência/UFRJ e que contou igualmente com o apoio da Fundação – em breve estará no Museu da Maré, centro cultural e ponto de cultura instalado na comunidade homônonima de baixa renda. "Esta remontagem tem um forte aspecto de inclusão social ao levar a cultura para pessoas que normalmente não tem muito acesso a estas atividades", conclui.

Serviço: Exposição Sensações do Passado Geológico da Terra
Local: Casa da Ciência/UFRJ – Rua Lauro Muller, 3, Botafogo, Zona Sul, Rio de Janeiro.
Abertura: 8 de fevereiro. Até 15 de maio.
Horário de Funcionamento: Terças às sextas, de 9h às 20h / sábados, domingos e feriados, das 10h às 20h. Entrada franca.
Escolas e grupos: agendamento antecipado pelo tel.: (21) 2598- 3051 / 2542-7494
Palestras e atividades para professores: inscrições abertas
Laboratório Sensorial, Contação de Histórias e Cineclube: senhas no local
Mais informações: (21) 2542-7494 – www.casadaciencia.ufrj.br – twitter: @casadaciencia

© FAPERJ – Todas as matérias poderão ser reproduzidas, desde que citada a fonte.

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Crônica de Luiz Fernando Veríssimo sobre o "BBB"




Que me perdoem os ávidos telespectadores do Big Brother Brasil (BBB), produzido e organizado pela nossa distinta Rede Globo, mas conseguimos chegar ao fundo do poço...A décima terceira (está indo longe!) edição do BBB é uma síntese do que há de pior na TV brasileira. Chega a ser difícil, encontrar as palavras adequadas para qualificar tamanho atentado à nossa modesta inteligência.
Dizem que Roma, um dos maiores impérios que o mundo conheceu, teve seu fim marcado pela depravação dos valores morais do seu povo, principalmente pela banalização do sexo. O BBB 10 é a pura e suprema banalização do sexo. Impossível assistir, ver este programa ao lado dos filhos. Gays, lésbicas, heteros... todos na mesma casa, a casa dos “heróis”, como são chamados por Pedro Bial. Não tenho nada contra gays, acho que cada um faz da vida o que quer, mas sou contra safadeza ao vivo na TV, seja entre homossexuais ou heterosexuais. O BBB 10 é a realidade em busca do IBOPE..
Veja como Pedro Bial tratou os participantes do BBB 10. Ele prometeu um “zoológico humano divertido” . Não sei se será divertido, mas parece bem variado na sua mistura de clichês e figuras típicas.
Se entendi corretamente as apresentações, são 15 os “animais” do “zoológico”: o judeu tarado, o gay afeminado, a dentista gostosa, o negro com suingue, a nerd tímida, a gostosa com bundão, a “não sou piranha mas não sou santa”, o modelo Mr. Maringá, a lésbica convicta, a DJ intelectual, o carioca marrento, o maquiador drag-queen e a PM que gosta de apanhar (essa é para acabar!!!).
Pergunto-me, por exemplo, como um jornalista, documentarista e
escritor como Pedro Bial que, faça-se justiça, cobriu a Queda do Muro de Berlim, se submete a ser apresentador de um programa desse nível.
Em um e-mail que recebi há pouco tempo, Bial escreve maravilhosamente bem sobre a perda do humorista Bussunda referindo-se à pena de se morrer tão cedo.
Eu gostaria de perguntar se ele não pensa que esse programa é a morte da cultura, de valores e princípios, da moral, da ética e da dignidade.
Outro dia, durante o intervalo de uma programação da Globo, um outro repórter acéfalo do BBB disse que, para ganhar o prêmio de um milhão e meio de reais, um Big Brother tem um caminho árduo pela frente, chamando-os de heróis. Caminho árduo? Heróis?

São esses nossos exemplos de heróis?
Caminho árduo para mim é aquele percorrido por milhões de brasileiros, profissionais da saúde, professores da rede pública (aliás, todos os professores), carteiros, lixeiros e tantos outros trabalhadores incansáveis que, diariamente, passam horas exercendo suas funções com dedicação, competência e amor, quase sempre mal remunerados..
Heróis, são milhares de brasileiros que sequer têm um prato de comida por dia e um colchão decente para dormir e conseguem sobreviver a isso, todo santo dia.
Heróis, são crianças e adultos que lutam contra doenças complicadíssimas porque não tiveram chance de ter uma vida mais saudável e digna.
Heróis, são inúmeras pessoas, entidades sociais e beneficentes, ONGs, voluntários, igrejas e hospitais que se dedicam ao cuidado de carentes, doentes e necessitados (vamos lembrar de nossa eterna heroína, Zilda Arns).
Heróis, são aqueles que, apesar de ganharem um salário mínimo, pagam suas contas, restando apenas dezesseis reais para alimentação, como mostrado em outra reportagem apresentada meses atrás pela própria Rede Globo.
O Big Brother Brasil não é um programa cultural, nem educativo, não acrescenta informações e conhecimentos intelectuais aos
telespectadores, nem aos participantes, e não há qualquer outro
estímulo como, por exemplo, o incentivo ao esporte, à música, à
criatividade ou ao ensino de conceitos como valor, ética, trabalho e moral.

E ai vem algum psicólogo de vanguarda e me diz que o BBB ajuda a "entender o comportamento humano". Ah, tenha dó!!!
Veja o que está por de tra$$$$$$$$$$$$$$$$ do BBB: José Neumani da Rádio Jovem Pan, fez um cálculo de que se vinte e nove milhões de pessoas ligarem a cada paredão, com o custo da ligação a trinta centavos, a Rede Globo e a Telefônica arrecadam oito milhões e setecentos mil reais. Eu vou repetir: oito milhões e setecentos mil reais a cada paredão.
Já imaginaram quanto poderia ser feito com essa quantia
se fosse dedicada a programas de inclusão social, moradia,
alimentação, ensino e saúde de muitos brasileiros?
(Poderia ser feito mais de 520 casas populares; ou comprar mais de 5.000 computadores!)
Essas palavras não são de revolta ou protesto, mas de vergonha e indignação, por ver tamanha aberração ter milhões de telespectadores.
Em vez de assistir ao BBB, que tal ler um livro, um poema de Mário Quintana ou de Neruda ou qualquer outra coisa..., ir ao cinema..., estudar.... , ouvir boa música..., cuidar das flores e jardins... ,telefonar para um amigo... , visitar os avós... , pescar..., brincar com as crianças... , namorar... ou simplesmente dormir.

Assistir ao BBB é ajudar a Globo a ganhar rios de dinheiro e destruir o que ainda resta dos valores sobre os quais foi construído nossa sociedade

--
BRASIL...! Acima de tudo...!!!